Tutorias entre Iguales Facultad de Idiomas, UABJO

Los estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras (Inglés) de la UABJO han aprendido del aprendizaje cooperativo y de técnicas como la lectura en parejas para la mejora de la fluidez en la lengua extranjera y el uso de estrategias de comprensión lectora; la experiencia como guia y monitora de las parejas de tutores y tutorados me ha permitido conocer la forma en la que se implementan las tutorias, los roles de los tutores y tutorados y la manera en la que se evalua su desempeño. Las tutorias entre iguales pueden ser una herramienta para que los estudiantes desarrolles sus habilidades en la lengua meta; continuaremos explorando e investigando estas metodologias centradas en el aprendizaje.

Finalització Programa Llegim en parella / Leemos en pareja / Bikoteka Irakurtzen 2009/10

-->Durant els mesos d’abril i maig es van realitzar les sessions finals del programa Llegim en Parella a les xarxes de Catalunya, Euskadi, Saragossa i Mallorca amb l’objectiu de fer una valoració de la posada en pràctica del programa Llegim en parella pels diversos centres participants. Les valoracions fetes han estat molt positives la qual cosa ens motiva a continuar amb el programa durant el proper curs 2010-11 i a ampliar la xarxa de mestres que treballen de manera cooperativa.
-->

Durante los meses de abril y mayo se realizó la 3ª sesión presencial del programa Leemos en Pareja en las redes Catalunya, Euskadi, Zaragoza y Mallorca con el objetivo de hacer una valoración de la puesta en práctica del Leemos por los diferentes centros participantes. La valoración por parte de las escuelas ha sido muy positiva, lo cual nos motiva a continuar con el programa durante el próximo curso 2010-2011 y a ampliar la red de maestros que trabajan de manera cooperativa.

Sessió de formació a Lleida

El passat 8 de juny, organitzat per Consol Lumbierres i altres persones de l'EAP i emmarcat dins dels esforços del serveis territorials per avançar cap a l'educació inclusiva, es va fer una jornada de formació sobre aprenentatge cooperatiu, com a metodologia per a la diversitat. El ponent, D. Duran, va gaudir de l'entusiame d'un bon grapat de professionals compromesos en la lluita per a una educació de qualitat per a tothom.